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Educação e Infância

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Organização do tempo e do espaço escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: relações interdependentes

outubro 20, 2015

Organização do tempo e do espaço escolar

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Programa do Curso de Pedagogia Unesp/Univesp, integrante da disciplina de Educação Infantil D13 -- Abordagens Curriculares. O programa aborda as leis e os documentos que tratam da avaliação na educação infantil . Além das definições legais, o vídeo apresenta também pesquisas sobre o tema e exemplos de práticas avaliativas presentes em creches e pré-escolas. O programa apresenta o que determina a legislação brasileira sobre currículo na educação infantil, a partir de entrevista com uma das pesquisadoras responsáveis pela elaboração das diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil (resolução cne/cbe n. 5, de 17 de dezembro de 2009) e da leitura de artigos das diretrizes por professoras da educação infantil.

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